Test de CI

Qué es CI

CI o Coeficiente de Inteligencia o intelectual es un método para medir la inteligencia de una persona. La escala de CI comienza en cero y es abierta, siendo el CI más alto registrado de alrededor de 300. El coeficiente intelectual medio es de 100, y la mayoría de las pruebas no dan una indicación fiable de una puntuación superior a 170 - esto está por encima del nivel de genio y se necesita una investigación más exhaustiva para tal inteligencia con un puntaje tan alto.

Test de CI

¿Qué mide un test de CI?

Simplemente, inteligencia. La inteligencia y el coeficiente intelectual no son lo mismo que "ser inteligente", más bien están relacionados con la resolución de problemas y el uso de la lógica. Por lo tanto, algunas personas pueden hacerse la siguiente pregunta, "¿Qué coeficiente intelectual tiene un perro?” cuya respuesta es que la inteligencia de un perro no puede ser cuantificada en la misma escala que la de un humano.

¿Son justos los tests de CI?

Ciertos factores pueden hacer que los test de CI sean justos. Como la inteligencia de un humano no es comparable a la de un animal, las habilidades aprendidas y las diferencias culturales no deberían afectar el resultado de una prueba de CI. En términos sencillos, si un examen de CI escrito en inglés se le presentara a un angloparlante, podría obtener una puntuación de 120. Si la misma prueba se le presenta en francés, el angloparlante sólo podrá obtener una puntuación de 10 puntos. Si aprendieran a leer francés, su puntuación aumentaría, pero no representaría su inteligencia.

Por lo tanto, las pruebas de CI se pueden diseñar de forma apropiada y justas por la manera en que están hechas. Si utilizan imágenes abstractas y se presentan en un número limitado de colores (para prevenir problemas de daltonismo), se obtendrán resultados más precisos.

Historia de las pruebas de CI

Los seres humanos, a lo largo de la historia, siempre han estado interesados en medir sus propias cualidades y la de otros humanos, pero no fue sino hasta 1904 que se estableció una forma de medir la inteligencia. El psicólogo británico Charles Spearman creó el “g factor”, una medida de inteligencia general, en ese año.

Historia de las pruebas de CI

El término "IQ" (CI en español) fue acuñado por primera vez por el psicólogo William Stern, tomando la edad de desarrollo de una persona y expresándola como un porcentaje de su edad cronológica. El método utilizado hoy en día es ligeramente diferente, pero la terminología sigue siendo la misma.

En la década de 1940, se reconocieron diferentes tipos de inteligencia, incluyendo la inteligencia fluida y la inteligencia cristalizada, términos creados por el psicólogo Raymond Cattell. Las pruebas de CI se centran en la inteligencia fluida, el tipo de inteligencia de resolución de problemas, analítica e identificación de patrones. Usted puede obtener más información sobre esto en nuestra página ¿Qué es la Inteligencia? page.

Por supuesto, incluso antes de que los test de CI de estilo moderno se hicieran comunes, hubo intentos de clasificar a las personas en función de su nivel de inteligencia. Uno de los más exitosos fue el test de Binet-Simon, creado por Alfred Binet and Théodore Simon en 1905, y centrado en las habilidades verbales del sujeto.

Robert Yerkes ayudo al Ejército de los Estados Unidos durante la Primera Guerra Mundial mediante la creación de tanto pruebas escritas como pruebas no verbales que dieron resultados basados en el rendimiento del sujeto - uno de los primeros intentos de separar la inteligencia del conocimiento.

David Wechsler creó una prueba en 1939 que incluyó múltiples subpruebas y da una evaluación aún más completa que las pruebas individuales anteriores podían ofrecer. En la década de 1960, la prueba de Wechsler fue la prueba de CI más popular en los EE.UU. y sigue siendo así hasta hoy.

Investigaciones y desarrollos adicionales han llevado a creer en la existencia de múltiples tipos de inteligencia, incluyendo las habilidades de procesamiento visual y auditivo, así como el razonamiento.

Pruebas de CI online

Muchas pruebas de CI online actuales se basan en la investigación de David Wechsler debido al análisis integral que su prueba es capaz de proporcionar.

Resultados de las pruebas de CI

El objetivo final de cualquier prueba de CI es darle una indicación de su inteligencia. Los resultados de la prueba de CI pueden presentarse como un número (su CI estimado), el rango en el que se encuentra su CI (por ejemplo, 100-110), un nombre para el rango (por ejemplo, inteligencia media, genio, etc.), o una indicación del porcentaje de preguntas que ha logrado responder correctamente.

Prueba de CI para niños

Existe un debate acerca de cuál es el momento para evaluar el CI de un niño y muchas pruebas de CI no proporcionan resultados válidos para niños menores de 16 años. Aunque las pruebas de CI para niños están disponibles y puedan encontrarse en línea, es posible que no proporcionen resultados tan confiables como las pruebas que realizan los adultos.

Prueba de CI para niños

Hay una indicación de que el CI de los niños de 5-7 años de edad no se correlaciona tan bien con el CI de las mismas personas a los 17-18 años que la correlación correspondiente entre las edades de 11-13 y 17-18 años. Lo que esto significa, en términos simples, es que el niño desarrolla su inteligencia y capacidad de resolución de problemas a medida que crece y cuanto más pequeño es, menos probabilidades hay de que sea capaz de completar con éxito una prueba de coeficiente intelectual.

Pruebas de CI gratuitas

¿Puede un test de CI ser fiable, especialmente si se realiza de forma gratuita? Sí, desde luego que sí. Como se mencionó anteriormente, las pruebas de CI para los menores de 16 años se deben tomar con una pizca de sal, pero para los jóvenes de 16 años, las pruebas de CI correctamente construidas pueden proporcionar un puntaje que este muy cerca de las pruebas que se llevan a cabo bajo supervisión médica.

Asegurarse de que la prueba sea justa y apropiada desde el punto de vista intercultural es importante, ya que impide el uso de conocimientos previos para completar la prueba - una prueba de coeficiente intelectual es una prueba de inteligencia, no de conocimiento. Cualquiera puede aprender de un libro, pero esto no muestra inteligencia.

¿Qué es un coeficiente intelectual promedio?

Por diseño, el CI promedio que se toma en cualquier población es siempre de 100. A medida que más personas toman los test de CI, el puntaje promedio en las pruebas puede variar, por lo que el CI relacionado a los individuos será modificado para su adaptación.

¿Cómo funciona el puntaje de los test de CI?

Por ejemplo, si tres personas toman un test de CI y obtienen una puntuación del 50%, 75% y 100%, la puntuación promedio es del 75%. Por lo tanto, cualquier persona que obtenga una puntuación del 75% tendrá un CI de 100.

Sin embargo, si otras diez personas toman la prueba y obtienen una puntuación del 50% o menos, la puntación promedio del test de CI se acercarán al 50%, por ejemplo, el 57%. La próxima persona que tome el examen y obtenga una puntuación del 60%, tendrá un coeficiente intelectual superior a 100.

Esto se debe a que la puntuación media es ahora del 57%, lo que hace que el 57% sea la puntuación necesaria para obtener un coeficiente intelectual de 100. Debido a que es un promedio, mientras mayor sea el número de personas que hayan tomado la prueba, más preciso será el resultado que se proporcione, debido a que el promedio se ha suavizado a causa del aumento del número de puntos de referencia.

¿Cuáles son los rangos de CI promedio?

Sobre la anterior idea, un CI de entre 90 y 109 se considera normal. Por debajo de 70 se puede considerar retraso mental leve, mientras que de 130 a 139 se considera superdotado.

140 y más es el nivel de genio, y sólo una proporción muy pequeña de la población encaja en esta categoría - de manera similar, sólo un pequeño porcentaje tiene un CI de 50 o menos, que es la razón por la que el promedio funciona tan bien.

Puede encontrar más información en nuestra página Definición de CI.

¿Qué prueba de coeficiente intelectual debo hacer?

Hay muchas pruebas en línea, pero claramente nuestra recomendación sería tomar el Worldwide IQ Test o “test mundial de CI” en español. Esta ha sido diseñada por un médico experimentado para ser utilizado por personas de 16 años o más y es culturalmente justo. Además, evita los problemas asociados con el daltonismo, ya que la capacidad de distinguir los colores no es un factor asociado a la inteligencia.

¿Qué prueba de coeficiente intelectual debo hacer?

Muchas personas han oído hablar de la prueba de CI de Mensa y desean unirse a dicha asociación. Nuestra prueba no se puede utilizar para permitir la entrada a Mensa, pero dará una indicación muy precisa de si usted podría pasar la prueba Mensa.

Prueba de CI de Mensa

La prueba de CI de Mensa es reconocida como una de las pruebas más difíciles de superar. El coeficiente intelectual de usted puede derivarse de los resultados, y el éxito generalmente requiere una puntuación de más de 140 en los test de CI.

Para más información sobre la prueba de Mensa, visite nuestro artículo de test de CI de Mensa.

Limite de la prueba de CI de Mensa

El criterio real para pasar la prueba es que se debe obtener una puntuación superior al 98% de la población, por lo que sólo 2 de cada 100 personas tienen probabilidades de pasar la prueba. No se puede repetir la prueba, y una segunda sesión es a menudo muy poco común, lo que hace de Mensa un club muy exclusivo.

Amplié esta información en nuestro artículo límite de pruebas de CI de Mensa.

Cómo prepararse para el examen de Mensa

La preparación es la clave para muchas cosas y test de Mensa no es una excepción. Consumir una dieta saludable y cuidar de sí mismo puede parecer algo que mejora su bienestar físico y no su estado mental, pero los dos van de la mano.

La mejor manera para que usted se prepare, es tomar una test de CI real, posiblemente varias veces, antes de intentar la prueba de Mensa. Esto le ayudará a entender el formato de las preguntas, cómo se siente al completar una prueba de CI así como darle una idea de su CI actual. Si usted está muy por debajo de 140, tendrá que practicar un poco más.

¿Puede cambiar mi coeficiente intelectual?

Sí, y puede que no tenga nada que ver usted. Mientras que la práctica y el entrenamiento pueden mejorar su inteligencia, su coeficiente intelectual se compara con el promedio de todas las demás personas que han tomado la prueba. Si muchas personas obtienen puntajes bajos, el coeficiente intelectual promedio será más bajo, pero aun así seguirá representado por 100. Esto significa que su puntuación de CI aumentará en relación con la población general.

¿Puede cambiar mi coeficiente intelectual?

Pero esto no debe afectar la manera en la que usted se prepara para un test de Mensa. Mientras más práctica y entrenamiento mental pueda completar antes de tomar el examen, mejor. Usted puede encontrar más detalles sobre este enfoque leyendo el artículo Cómo practicar para el test de Mensa.

Efecto Flynn

Desde la creación del sistema de CI, los resultados en las pruebas CI han mejorado con el paso del tiempo. De vez en cuando, el promedio es recalculado, y la puntuación requerida en un examen para alcanzar un CI de 100 ha aumentado.

Si nunca se hubiera recalculado el promedio, las puntuaciones de CI habrían aumentado en aproximadamente 3 puntos por década desde alrededor de 1920. Después de mucha investigación, parece que esta tendencia es causada por factores ambientales más que por la genética.

Este aumento del coeficiente intelectual a lo largo del tiempo se ha denominado El efecto Flynn en honor a James R Flynn, autor del libro “La curva de la campana”, en el que se observó por primera vez dicho fenómeno.

En las últimas décadas se ha observado en algunos países occidentales una ralentización o incluso una inversión del Efecto Flynn, pero una vez más el fenómeno parece ser medioambiental.

3 Genios con mayor CI

Ha habido muchos genios a lo largo de la historia de la humanidad, algunos más conocidos que otros. Los científicos suelen abrir el camino, nombres como Albert Einstein y Sir Isaac Newton, pero hay genios en muchos campos. Aquí hay otros 3 genios de los que puedes haber oído hablar.

Leonardo Da Vinci

Leonardo Da Vinci nació en 1452 en la actual Italia. Talentoso y lleno de ideas, así como una curiosidad por descubrir más sobre todo con lo que él entró en contacto, su coeficiente intelectual se ha estimado en el orden de 220.

con mayor CI Leonardo da Vinci

Desde obras de arte como la Mona Lisa y La Última Cena, hasta dibujos de anatomía humana, y diseños para robots y armas de guerra, junto con paracaídas y puentes. Muchos de sus diseños son artículos comunes o esperados en los tiempos modernos, pero recuerde: ¡él tuvo la idea hace más de 500 años!

Stephen Hawking

Presuntamente con una puntuación de CI de más de 160, no se sabe si Stephen Hawking alguna vez tomó una prueba de CI, y eso no le gustó mucho de aquellos que se jactaban de sus resultados. Sin embargo, antes de morir en marzo de 2018, Stephen Hawking proporcionó una tremenda evidencia de que su mente era capaz de analizar y resolver problemas que eran universales en tamaño y naturaleza.

Stephen Hawking CI

Con un cuerpo que le falló debido a los efectos de la ELA (esclerosis lateral amiotrófica), uno de los descubrimientos más conocidos de Hawking fue en relación a la radiación emitida por los agujeros negros, que antes era desconocida. Una mayor investigación en física teórica y cuántica proporcionó la base para una gran proporción de lo que hoy conocemos sobre el universo, posiblemente incluso superando la contribución de Einstein a la física teórica.

Garry Kasparov

Se dicho que Garry Kasparov posee un coeficiente intelectual de 190, y es posiblemente más conocido por ser un ex campeón mundial de ajedrez. Su asombrosa mente analítica lo convirtió en un oponente formidable para cualquier jugador de ajedrez. En 1984 se convirtió en el número uno del mundo, siendo el jugador más joven de la historia en lograrlo.

Garry Gasparov CI

Desde entonces se ha convertido en un activista político y ahora pone sus habilidades de resolución de problemas al servicio de los derechos humanos.

3 cosas que usted debe saber acerca de la prueba de CI

1 - Su coeficiente intelectual no representa su valor

Su capacidad para hacer su trabajo, ser padre, o ser un amigo no se refleja en su coeficiente intelectual. Su coeficiente intelectual es una medida de cómo se desempeña en rompecabezas lógicos y actividades de resolución de problemas contra el resto de la población, una medida de su inteligencia, y eso es todo.

2 - Usted puede mejorar sus resultados en una prueba de CI

Si usted ha tomado una prueba de CI y está decepcionado con el resultado, prepárese para la siguiente de mejor manera. Coma bien, duerma bien, y tome algunas pruebas de práctica. Todo lo que haga para mejorar tu inteligencia le ayudará a aumentar su puntuación en un test de CI.

3 - Las preguntas del test de CI están pensadas para ser difíciles.

El hecho de que usted no pueda responder una o dos (o varias) de las preguntas de un test de CI, no significa que el test de CI sea demasiado difícil para usted. Está diseñado para ser difícil para ver lo bien que se desempeña - si todas las preguntas fueran fáciles, ¡todo el mundo sería un genio!

3 cosas que debes saber sobre la prueba IQ

¿Por qué debería hacer el test de inteligencia?

Todo el mundo quiere superarse y mejorar su posición en la vida. Para empezar, saber cuál es su CI le da un punto de partida desde el cual trabajar... y lo más importante, ¡tomar pruebas de CI puede ser divertido! Entonces, ¿a qué estás esperando? ¡Haga su primera prueba de CI ahora mismo!

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